Learning Problémy-The

Cíle vzdělávání

Definice - Co jsou vzdělávací cíle?

Ve vzdělávání je ovlivňován vývoj a chování rostoucí osoby. Dítě se učí pravidlům, normám a určitému chování, které mu umožňuje stát se součástí společnosti. Přitom jsou předem stanoveny určité cíle, které může vychovatel použít znovu a znovu k tomu, aby dítě vedl konkrétním směrem. Cíl představuje v budoucnu žádoucí stav, který v současné situaci neexistuje. Protože vzdělávání pochází z různých stran, jako je rodina, mateřská škola a škola, existují i různé vzdělávací cíle.

Přečtěte si také více o tématech: Vzdělávací mandát a výchova dětí

Jaké jsou vzdělávací cíle v rodičovství?

Rodičovská výchova je zásadní pro osobní rozvoj dětí. Děti se orientují na své rodiče nejen z hlediska slušného chování a pravidel, které je třeba dodržovat v každodenním životě, ale také z hlediska morálky, zvyků, norem a rozvoje ctností. Rodiče tak mají přímý vliv na dítě, například když mu řeknou, jak se chovat. Kromě toho jsou děti nepřímo ovlivňovány napodobováním chování rodičů a nevědomým přijímáním názorů rodičů. Proto je důležité, aby si rodiče vždy uvědomovali svůj vzor.

Přečtěte si více o těchto tématech: Autoritativní rodičovství - vše související s tímto rodičovským stylem

Velmi důležitým vzdělávacím cílem rodičů by mělo být přání vychovávat své dítě tak, aby si mohlo rozvinout silnou osobnost, svobodně se rozvíjet a žít podle svých vlastních přání a snů. Rodiče dokážou rozpoznat první zájmy a schopnosti dítěte již v kojeneckém věku a posílit je tak, aby se člověk rozvíjel, který může sebevědomě procházet světem a má odvahu svobodně vyjádřit svůj názor. Tento vzdělávací cíl jde ruku v ruce s cílem asertivity, ve smyslu vnitřní síly a sebevědomí.

Kromě toho je důležitým vzdělávacím cílem to, aby se adolescenti učili slušnosti a dobrému chování. Děti by měly být učeny ohleduplnému chování, které vyjadřuje úctu druhé osobě. Proto respektování ve formě tolerance také patří k žádoucím cílům. Stejně jako soucit, z něhož roste ochota pomoci.

Kromě toho je v průzkumech rodičů opakovaně stanoven cíl dochvilnosti a svědomitosti, pokud jde o práci, ale také v soukromém životě. Tento cíl jde ruku v ruce s výchovným cílem smyslu odpovědnosti a schopnosti dosáhnout něčeho samostatně nebo pracovat pro sebe. Navíc je pro mnoho rodičů důležité, aby mohli dát svému dítěti hodně vzdělání a vzbudit v nich touhu po znalostech, které jim nikdy nedovolí učit se ve svém životě.

Kromě toho je častým vzdělávacím cílem to, aby se adolescenti naučili zdravému životnímu stylu a podle toho formovali svůj život. Kromě toho existuje mnoho dalších vzdělávacích cílů, jako je šetrnost, odvaha, humor, poctivost, ctižádostivost, vytrvalost, znalost lidské povahy atd., Z nichž každému z rodičů je přidělena jiná úroveň důležitosti, takže každé dítě má velmi individuální výchovu.

Přečtěte si více o těchto tématech zde: Antiautoritářská výchova a vzdělávací pomoc - co to je?

Jaké jsou vzdělávací cíle ve školce?

V našem západním světě a kultuře platí velké množství vzdělávacích cílů jako základní norma, kterou musí každý dodržovat. Tato základní norma však musí být dětem učena, protože jí nerozumí samy. V souladu s tím mají pedagogové v denním stacionáři velmi důležitou roli a celou řadu vzdělávacích cílů, které děti postupně učí.

Přečtěte si více o následujícím tématu zde: Péče o děti nebo pečovatelka - jaký druh péče je pro mé dítě vhodný?

Mezi tyto cíle patří přijímání a respektování úcty a důstojnosti každého jednotlivce. To jde tak daleko, že se děti mateřských škol musí naučit, že by měly respektovat i názory a přesvědčení ostatních. Tato představa tolerance by se měla nadále rozvíjet v charitu a ochotu pomoci. Stává se to každodenním kontaktem s ostatními dětmi a pozitivním vzorem vychovatele.

Konflikty vznikají znovu a znovu ve skupině, kterou by se děti měly naučit klidně řešit. Je také důležité, aby se děti naučily čelit kritice. Stručně řečeno, učení o respektu, toleranci a soucitu vůči druhému vůči dítěti by mělo pomoci vybudovat první vztahy a přátelství mimo rodinu.

Tento vzdělávací cíl by měl také zajistit, aby si dítě vytvořilo pozitivní obraz sebe sama, a tak si vybudovalo dostatečné sebevědomí, aby mělo odvahu vyjádřit svůj vlastní názor a také se odvážilo říci ne. Děti jsou tak vychovávány k rozvoji své vlastní osobnosti. Pedagogové jsou motivováni k tomu, aby si sami organizovali každodenní život. Děti by měly být vychovávány takovým způsobem, aby se mohly samy rozhodnout, s jakým materiálem si chtějí hrát a na jak dlouho. Dítě by se mělo naučit jednat nezávisle, ale také uznat svou odpovědnost ve skupině. To znamená, že cílem vzdělávání je převzít úkoly ve skupině. To zahrnuje například nastavení stolu nebo zalévání rostlin.

Dalším vzdělávacím cílem je posílit zvědavost dětí a vést je na produktivní cestě. V souladu s tím jsou dětem v mateřské škole poskytovány vzdělávací a rozmanité prostředí. Toto prostředí by také mělo napomoci vzdělávacímu cíli školení a propagace kreativity a představivosti dětí.

Kromě toho by děti měly být učeny úctě k veškerému životu. Učitelé mateřských škol vedou děti k ohleduplnému přístupu k přírodě, aby se děti mohly naučit jednat se zvířaty a rostlinami. Kromě toho by se měli naučit používat přírodní materiály s respektem a ekonomicky, jako je hospodárné využívání vody a elektřiny.

Přečtěte si více o tomto tématu: Behaviorální problémy u dětí a vzdorná fáze

Jaké jsou vzdělávací cíle ve škole?

Ve škole hrají učitelé roli pedagogů, a proto jsou vzdělávací cíle formulovány také pro školní kariéru. Kromě předávání hodnot je kladen důraz také na výchovu dítěte, aby se stalo sebevědomým, nezávislým, kritickým a sebekritickým člověkem. Studenti se učí, jak využívat svobodu, kterou jim stát nabízí zodpovědně. Žáci by se měli naučit, jak pomáhat utvářet demokracii, rozvíjet mírový smysl pro komunitu a podílet se na společenském životě. Toto je třeba uvést jako politický vzdělávací cíl a hraje důležitou roli při udržování právního státu.

Ve třídě mohou být zdůrazněny nejen výhody tohoto systému, ale také je možné vzájemně porovnávat nevýhody nebo zcela odlišné systémy. Patří sem také ochota učit se z historie, která je také formulována jako vzdělávací cíl. Studenti by se měli naučit respektovat všechny národy a být schopni zahájit dialog se spolužáky, aniž by považovali své vlastní hodnoty a morálku za prvořadou. Studenti by si měli uvědomit jedinečnost každého jednotlivce a přijímat jej benevolentně, aby byli nosným pilířem v heterogenní společnosti.

Důležitým vzdělávacím cílem v této souvislosti je odmítnutí diskriminace a vyloučení menšin. Dále se studenti učí, aby respektovali životní prostředí a aby s ním zacházeli odpovědně, aby měli zájem na zachování přirozeného základu života. To také zahrnuje přenos znalostí ve formě nízkoenergetického životního stylu a zachování zdrojů.

Kromě toho hraje hlavní roli přenos znalostí podle konkrétního předmětu. To zahrnuje, mimo jiné, v závislosti na škole, náboženské vzdělání. Jedním z cílů je respekt a tolerance vůči jiným náboženstvím, jehož cílem je podporovat mírové soužití založené na laskavosti vůči druhému.

Dalším vzdělávacím cílem je výchova ke zdraví.Učí studenty, co je zdravý životní styl, jako je zdravé stravování. Tento cíl má umožnit studentům dospět k lidem, kteří mohou samostatně vést dobrý a zdravý život v pozdějším životě mimo rodičovský domov. Patří sem také sportovní vzdělávání a propagace sportu.

Tresty učitelů za děti ve škole mají také své limity. Přečtěte si o tom náš článek Trest ve vzdělávání.

Přečtěte si více o těchto tématech: Problémy s učením a špatná koncentrace