Learning Problémy-The

Psychoterapeutická terapie ADD

Synonyma v širším slova smyslu
Obecné informace o formách psychoterapeutické léčby
Hloubková psychologická léčba ADD
Chování terapie
Jiné formy terapie

Synonyma v širším slova smyslu

Porucha pozornosti, psychoorganický syndrom (POS), ADD, pozornost - deficit - porucha, minimální mozkový syndrom, porucha chování s poruchou pozornosti a koncentrace, porucha pozornosti, ADD, porucha pozornosti, snílek, „Hans-peep-in-the-air“, Träumerle .
Syndrom deficitu pozornosti, Fidgety Philippův syndrom, Fidgety Philipp, Psychoorganický syndrom (POS), Hyperkinetický syndrom (HKS), ADHD Fidgety Phil, ADHD.

definice

Děti, které mají jednu ze tří forem poruchy pozornosti - Porucha pozornosti bez hyperaktivity (ADD), avšak se silně omezenou schopností soustředit se a hypoaktivitou Porucha hyperaktivity s deficitem pozornosti (ADHD), nebo Smíšený typ obou variant trpí, všichni mají nestabilní, někdy podprůměrnou schopnost soustředit se a věnovat pozornost.
Navíc nedostatek pozornosti často vede k dalším problémům s učením. Příklady jsou Problémy se čtením a zápisem a / nebo Aritmetická slabost zmínil. K těmto problémům může dojít také v případě nadání dítěte.
Po diagnóze se příznaky nezměnily. To znamená, že neexistuje žádný způsob, jak spočívat na diagnóze, spíše je tomu naopak. Je důležité se přizpůsobit problémům pomocí vícevrstvé terapie (= multimodální terapie), aby se vyřešil nejlepší možný způsob řešení klinického obrazu.
Z tohoto důvodu by měl být pro diagnózu vytvořen co nejplynulejší individuální terapeutický plán, který přizpůsobuje různé formy terapie specificky individuálním symptomům. V zásadě mezi:

drogová terapie
psychoterapeutické formy léčby
terapeutické vzdělávací formy terapie

diferencované, přičemž alternativní terapeutické koncepty, jako jsou různé formy stravy, nutriční terapeutická opatření nebo neurofeedback (EEG - Biofeedbach).
Tyto základní kameny také zahrnují Propagace dítěte ADD v domácnosti. To je proto nezbytné, protože každá terapie dosáhne svých limitů, když části vzdělávání „nechodí“. Výchova by měla být obecně vnímána holisticky a čím blíže všichni, kdo se podílejí na výchově, pracují společně, tím lepší bude. Všichni víme problém, když jeden rodič něco zakáže, zatímco druhý rodič to ...

Které terapeutické moduly se v jednotlivých případech používají, se liší od člověka k člověku, a proto se u jednotlivých dětí liší a vyžadují přesnou analýzu symptomů. Všechny terapeutické oblasti nemusí být vždy používány. Chcete-li to provést, obraťte se na svého ošetřujícího lékaře s důvěrou, který vám může poskytnout podrobnější informace o individuální kondici. Seznam netvrdí, že je úplný.

Obecné informace o formách psychoterapeutické léčby

Psychoterapeutické formy léčby jsou zaměřeny na léčbu duše a zahrnují různá opatření a metody, které se pokoušejí léčit poruchy psychického a emočního chování pomocí klasických psychologických forem terapie. Účelem těchto přístupů je snížit utrpení pacienta s ADD i utrpení životního prostředí.
Pokud jde o ADS, jedná se například o:

hloubkové psychologické,
behaviorální nebo terapeutické
systémové formy léčby,

které jsou popsány níže.

Hloubková psychologická léčba ADD

Hloubková psychologie je dalším vývojem myšlenek Sigmunda Freuda, zakladatele psychoanalýzy, Carla Gustava Junga (C.G. Jung), zakladatele analytické psychologie a Alfreda Adlera, zakladatele individuální psychologie. Další vývoj vyústil v formy léčby a techniky, které se obvykle používají, když se ve vývoji dítěte vyskytnou konflikty (poruchy) a negativně ovlivňují vztah mezi lidmi a mezi sebou.

Ve vztahu k ADD to znamená, že je třeba prozkoumat chování dítěte a zpochybnit příčinu, aby bylo možné vysvětlit a pochopit vzorce chování. Zavedené vzorce chování se často nevšimnou, protože se vyvíjely a konsolidovaly po delší časové období. Při každodenním jednání mezi sebou tato chování nejsou divná, ale spíše patří této osobě. Jak, kdy a jak vznikly, lze jen stěží určit. Toto je výchozí bod hloubkové psychologické léčby, jejímž cílem je rozpoznat typické vzorce chování, které mají negativní účinek a změnit je nebo je nahradit alternativními vzory chování.

Další informace o tématu hloubkové psychologie najdete zde: Hloubková psychologie.

Chování terapie

Na rozdíl od hloubkové psychologie, behaviorální terapie jako další možná forma terapie nezačíná od nevyřešených konfliktů v osobě, ale spíše od chování, které se projevuje navenek. To znamená: na základě symptomů (doprovodných symptomů) je analyzováno chování a je proveden pokus o jeho změnu pomocí různých léčebných metod.
Behaviorální terapie podléhala neustálému dalšímu vývoji a změnám, takže nyní lze rozlišovat základní směry. Tyto jsou:

Klasická behaviorální terapie
Kognitivní terapie a
Kognitivní behaviorální terapie

Kognitivní behaviorální terapie

Jak již můžete uhodnout z tvorby koncepce, kognitivní behaviorální terapie je spojením mezi klasickou behaviorální terapií a kognitivní terapií.
V oblasti kognitivní behaviorální terapie tedy hraje hlavní roli vnímání a myšlení a výsledné vzorce chování. Speciálním způsobem spojuje motor, kognitivní a fyzicko-emoční oblast. K tomu používá různé techniky (metody):

Provozního kondicionování
Školení pro řešení problémů
Školení samosprávy
Školení sociálních dovedností
různé relaxační metody, jako je jóga, autogenní trénink nebo progresivní svalová relaxace podle Jacobsona (PMR)

Více informací o předmětu kognitivní behaviorální terapie najdete zde: kognitivní behaviorální terapie

Systémové formy terapie

Systémové formy terapie se objevily v 50. letech minulého století a slouží hlavně k objasnění a vyřešení mezilidských vztahů. To znamená, že systémové formy terapie přijímají problémové oblasti v rodinách, v práci, mezi přáteli atd. A snaží se je řešit.

V oblasti terapie ADD mají systémové formy terapie obvykle formu rodinné terapie. Důvodem je skutečnost, že příznaky ADD mohou zvláštním způsobem zatěžovat rodinu jako celek, což zase vytváří konflikty, které stojí v cestě úspěšné terapii zvláštním způsobem.

To znamená: Systémová rodinná terapie nevidí příznaky ADD primárně jako nemoc dítěte, ale také přikládá důležitou roli situaci dítěte v rodině s ohledem na symptomatický vývoj ADD.
Cílem je navázat na zavedené a zakořeněné vzorce chování všech členů rodiny a v případě potřeby je přepracovat tak, aby bylo možné dosáhnout zlepšení mezilidských vztahů.
K dosažení tohoto cíle je důležité, aby se členové rodiny postavili do obuvi druhých, aby zpochybňovali situace, myšlení a chování ostatních lidí.
To se obvykle provádí znázorněním typické rodinné situace, například použitím panenek. Z této situace se člověk snaží vyvodit závěry o rolích v rodině, o pocitech, postojích a způsobech myšlení.

Jiné formy terapie

Obecné informace o tom, jak zacházet s dítětem ADD, včetně informací pro rodiče o léčbě ADD.
Léková terapie ADD
Nutriční terapie ADD s různými možnostmi.

Uvedené možnosti terapie se navzájem doplňují mnoha způsoby. Ošetřující lékař nebo ošetřující terapeut se může s vámi společně rozhodnout, jaké formy lze v jednotlivých případech kombinovat. Je důležité, aby byly jednotlivé příznaky brány jako výchozí bod a bylo rozhodnuto.

Další témata ADS

ADS
PŘIDAT příčiny
PŘIDAT příznaky
Diagnostika ADS
ADD terapie

Léčebné vzdělávání ADS
- PŘIDAT psychoterapii
- Hloubková psychologie
- Chování terapie
- jóga
- Autogenní výcvik
PŘIDAT léky
- Methylfenidát
- Ritalin
- Antidepresiva
PŘIDAT stravu
PŘIDAT a rodinu
Vzdělávací hry