Vývojové kroky u dítěte

úvod

V následujícím textu budou jako příklad uvedeny vývojové kroky novorozence v prvním roce života. Vývoj novorozence je velmi individuální a často se v mnoha aspektech liší od dětí stejného věku. Některé děti mluví velmi brzy, ale učí se chodit poměrně pozdě. U ostatních je to naopak. Některé děti se plazí dlouho předtím, než mohou chodit. Ostatní děti jdou rovnou od „utěsnění“ k běhu.
Nedovolte, aby vás kroky rozvoje popsané níže znepokojovaly. Neexistuje jediná „norma“, jak se bude novorozenec vyvíjet. Máte-li jakékoli dotazy nebo si nejste jisti, váš pediatr je tím pravým kontaktem.

Více informací o tomto tématu naleznete také na Fáze vývoje raného dětství, kdy se dítě plazí? - Měl bys to vědět!

Vývoj dítěte - prvních 9 týdnů

Sociální kontakt

Dítě se po narození blíže podívá na tváře. Kromě toho může obvykle vrátit úsměv a během prvních dvou měsíců se začne spontánně usmívat.

Jazyk

První dva měsíce by dítě mělo reagovat na zvuky a slyšet je. Kromě toho vydává nespecifické zvuky. To však neznamená křik. Jak to postupuje, dítě se pak začne smát a pískat.

Jemné motorické dovednosti

Krátce po narození už má dítě schopnost sledovat oči pohyblivými předměty. Nejprve to funguje lépe, když pohybujete objekty směrem k nosu (oči se pohybují směrem k nosu). To funguje v průběhu času lépe a lépe, takže si člověk všimne, že se zlepšuje i pohyb očí v jiných směrech (nahoru, dolů, ven).
Po prvním měsíci můžete také pozorovat, že dítě složí ruce k sobě (jakési „tleskání“).

Hrubé motorické dovednosti

Po narození může dítě mírně zvednout hlavu na břiše. Toto zvedání je zpočátku krátkodobé, ale množství zvedání se zvyšuje v průběhu prvních dvou měsíců. Navíc některé děti mohou držet hlavy, zatímco sedí mezi prvním a druhým měsícem života.

Vývoj dítěte - první 3 měsíce

Sociální kontakt

Až do třetího měsíce života zahrnuje sociální kontakt nebo interakce s prostředím bez jazyka pozorování a pohled na tváře, reagování na úsměv, který mu byl předložen, a spontánní úsměv dítěte.

Jazyk

Vývoj jazyka až do konce třetího měsíce života se od prvních 9 týdnů života liší jen nepatrně. Kojenec by se měl čas od času zasmát, vyslovit „pískání“ a další zvuky a reagovat na zvuky, které k němu vedou.

Jemné motorické dovednosti

Do konce třetího měsíce života by měly být oči dítěte pohyblivé ve všech směrech (při sledování předmětu). Měl by čas od času tleskat rukama a pokusit se dotknout nebo chytit předmět, který mu byl přinesen.

Hrubé motorické dovednosti

Kromě naučeného zvedání hlavy v poloze na břiše, která by se měla zlepšovat a zlepšovat posilováním svalů, začíná dítě mezi druhým a třetím měsícem života, aby se občas opíralo o předloktí v poloze na břiše.

Vývoj dítěte - 3-6 Měsíc

Sociální kontakt

Kromě dosud získaných dovedností (až do třetího měsíce) začíná dítě mezi třetím a čtvrtým měsícem různými způsoby ukázat, že se mu nelíbí, když je odebrána hračka, která mu byla dána. Kojenci tohoto věku navíc často vykazují chování, když se snaží dosáhnout objektů, které jsou mimo jejich dosah.

Jazyk

Předchozí smích, pískání a vydávání nespecifických zvuků jsou nyní doplněny skutečností, že dítě se nyní také obrací k určitým hlasům. To lze vidět například tehdy, když se o kojenci mluví, když člověk stojí vedle přebalovacího stolu a není v přímém zorném poli kojence.

Jemné motorické dovednosti

Co se dozví až do třetího měsíce života, je doplněno podrobnějším pohledem na objekty a lidi. Dítě začíná sáhnout po hračkách a sleduje, jak se ostatní lidé nebo předměty pohybují. Zatímco sedí, může nyní chytit věci paralelně díky vylepšené koordinaci (více zaoblené pohyby) a poté tyto objekty případně převést z jedné ruky do druhé.

Hrubé motorické dovednosti

Do šestého měsíce se většině kojenců podaří otočit kolem své vlastní osy těla a natáhnout se do sedu tím, že se přidržují pevných předmětů. Kromě toho již byly svaly nohou posíleny tak, aby nohy dítěte mohly samy nést alespoň část tělesné hmotnosti. (Stání nebo běh jsou v tomto bodě spíše atypické a nedoporučují se kvůli dosud plně vyvinutým kostem a kloubním strukturám).

Vývoj dítěte - 6-7 Měsíc

Sociální kontakt

Již na začátku šestého měsíce života začíná být dítě více rezervované a "plaché", nebo se bojí cizinců. Jedná se o proces přirozeného vývoje. Kromě toho se dítěti podaří pokračovat v provádění dovedností, které se naučilo nebo získalo až do věku šesti měsíců.

Jemné motorické dovednosti

Mezi šestým a sedmým měsícem života se nadále vyvíjejí jemné motorické dovednosti dítěte, tj. Schopnost provádět přesnější pohyby. Typickým znakem toho je tzv. Sevření palce. Dítě natáhne ukazováček a palec, zatímco uchopí a uchopí další tři prsty.

Hrubé motorické dovednosti

Dovednosti získané dovednosti lze nyní doplnit seděním bez pomoci a stálým držením.

Mohlo by vás také zajímat: Vyšetření U5 - měli byste tomu věnovat pozornost!

Vývoj dítěte - 7. - 8. ročník Měsíc

Sociální kontakty

Sociální vývoj až do osmého měsíce života se od předchozího vývoje liší. Až na začátku osmého měsíce života dělají děti další pozoruhodný pokrok ve vývoji.

Jazyk

Lingvistický vývoj se ve srovnání s tím, co se naučilo do věku sedmi měsíců, téměř nezměnil.

Jemné motorické dovednosti

Kromě uchopení palcem-prstem je nyní dítě schopno narazit na předměty, jako jsou stavební bloky.

Hrubé motorické dovednosti

Zatím by dítě mohlo stát samo, pokud by to vydrželo. Jen vstávání bylo zatím atypické. Nyní se dítě začne přitahovat k předmětům, aby se postavilo. Kromě toho si dítě nyní dokáže sedět samo.

Vývoj dítěte - 8.-9. Měsíc

Sociální kontakt

V tomto věku můžete pozorovat, že miminka kromě toho, co již udělaly, stále více tleskají rukama a čas od času mávají.

Jazyk

V tomto věku nedochází k významným změnám předchozího vývoje.

Jemné motorické dovednosti

Uchopení dítěte se nyní mírně mění. Předchozí rukojeť palcovým prstem je nyní často nahrazena tzv. Rukojetí pinzety. To znamená větší uchopení ukazováčkem a palcem.

Hrubé motorické dovednosti

Nyní, když se dítě dokáže postavit na vlastní pěst, chodí děti stále více po nábytku. Kus nábytku (nebo podobný) slouží jako podpora, protože volné postavení často ještě není možné.

Vývoj dítěte - 9-10 Měsíc

Sociální kontakt

Ve věku devíti až deseti měsíců lze pozorovat, že děti již začínají hrát s míčem nebo jinak komunikovat s jinou osobou. Kromě toho může dítě vyjádřit přání a potřeby bez křičení.

Jazyk

Až dosud bylo většinou možné, aby děti říkaly „maminka“ nebo „táta“ bez směru. Od nynějška je také častěji pozorováno, že děti začnou konkrétně říkat matce matce a otci otci papa.

Jemné motorické dovednosti

Co se týče jemných pohybových schopností dítěte v tomto bodě, do prvního roku života se neočekávají žádné další významné milníky. Některá miminka jsou nyní schopna pít z hrnečku.

Hrubé motorické dovednosti

Běh, během kterého se děti podporovaly nábytkem nebo jinými předměty, se svaly a kosti natolik posílily, že mnoho dětí nyní může na krátkou chvíli volně stát.

Také by vás mohlo zajímat toto téma: Vývoj v batole

Vývoj dítěte - 10-11 Měsíc

Sociální kontakt

Další pokrok v oblasti sociálního rozvoje lze v podstatě pozorovat až po prvních narozeninách. To však vždy závisí na individuálním vývoji dítěte.

Přečtěte si více k tématu: Jak rozpoznat problémy s chováním u dětí

Jazyk

Oslovování rodičů s „mámou“ nebo „tátou“ funguje lépe a občas mohou děti tohoto věku tvořit „dvouslovné věty“, které neobsahují slova „maminka“ nebo „táta“.

Jemné motorické dovednosti

I zde lze nový pokrok v rozvoji často určit až po prvních narozeninách. Platí to však i zde - vždy záleží na předchozím vývoji, kdy a do jaké míry se ve vývoji objeví nové změny.

Hrubé motorické dovednosti

Většina dětí nemůže stát sama do věku 11 měsíců. U některých dětí však lze pozorovat významný pokrok v podpoře a držení kmene.

To by mohlo být zajímavé i pro vás: Vyšetření U6 - měli byste tomu věnovat pozornost!